Grands jeux...

Il existe divers types de GRANDS JEUX:
• LES RALLYES PHOTOS où le jeu consiste à aller d'un point à un autre à l'aide de photos, ou de retrouver des objets qui sont pris en photo.
• LES JEUX DE PISTE qui consistent aux joueurs d'effectuer un parcours (avec des épreuves...) en allant de points en points prédéfinis (les trajets entre chaque points peuvent être indiqués par des indices)
• LES PARCOURS, parcours plus ou moins sportifs à effectuer
• LES OLYMPIADES où les différentes équipes effectuent différentes érpeuves sportives, d'agilité, de force... pour effectuer un classement final
• LES CHASSES AU TRESOR ou le seul but consiste à trouver un trésor. Des épreuves ou indices peuvent être mis en place, mais sans order particulier et sans obligation: dès le début du jeu, les enfants peuvent avoir une idée du lieu du trésor et s'y rendre !
• LES JEUX DE L'OIE consistent en un jeu de société à grandeur réelle et où les enfants font les pions où non. Ils évoluent sur un plateau, en équipe, avec épreuves à l'appui.
• LES KIMS: KIM goût (reconnaître des saveurs), KIM odorat (reconnaître des odeurs), KIM toucher (reconnaître un objet par le toucher), KIM vue (savoir quel objet a disparu)... Attention à respecter les joueurs en ne présentant que des objets ne laissant aucune place à la brimade ou à la moquerie
Lors de ces jeux, il peut être intréressant de mettre en place une réflexion autour des jeux coopértatifs: si chaque équipe à un parcours différents, ils sont obligés, à la fin, de s'attendre et se réunir afin de mettre en commun leurs indices et trrouver ensemble, le trésor.
Contrairement à la compétition, le jeu coopératif à un réel intérêt pédagogique et permet d'apprendre aux enfants que l'on peut jouer ensemble, et non pas les uns contre les autres.
Par ailleurs, chaque jeu à ses propres objectifs et son propre fonctionnement. Suivant le groupe et ce que l'on veut mettre en place, comme permettre aux différents membres du groupe de se rapprocher par exemple ou au contraire pour permettre de palier à des tensions latentes, on mettra en place tel ou tel jeu plutôt qu'un autre.

IDEES ET LIENS
LES COURSES D'ORIENTATION
le principe d’une course d’orientation
C'est une activité que l'on peut pratiquer à son rythme, en compétition ou en promenade... Bien sûr, pour être enregistrée comme épreuve de décathlon, le parcours doit être choisi en fonction de l’âge et du sexe (Parcours d’au moins 4 km et 8 balises pour les féminines, les jeunes de moins de 16 ans et les vétérans de 50 ans et plus. Parcours d’au moins 6 km et 12 balises pour les masculins de 16 à 49 ans). La course doit être effectuée seul(e). Elle est chronométrée et le score est calculé par rapport à un temps de base ! Les postes sont disposés en circuit. Il faut les découvrir dans l'ordre imposé, le plus vite possible. Les départs sont échelonnés toutes les deux ou trois minutes pour que les concurrents s'orientent seuls.
la carte d’orientation
Un exemple de carte d'orientation et de circuit. Postes à repérer sur la carte : 1 - borne 2 - rocher 3 - intersection de fossés 4 - particularité (souche) 5 - butte 6 - terrain accidenté 7 - falaise 8 - trou ... 11 - petite dépression 12 - angle de mur 13 - source...
Les couleurs sont très importantes sur une carte d'orientation : •en marron, ce qui a trait au relief : courbes de niveau, talus, fossé, butte, colline, dépression, trou... •en bleu, l'hydrographie : étang, trou d'eau, ruisseau, fossé humide, marais, puit, source... •en noir, les routes, chemins, sentiers, murs, habitations, clôtures, laies forestières, constructions diverses.
Les postes sont marqués sur la carte par des cercles, le départ par un triangle, l'arrivée par deux cercles concentriques. La course d'orientation n'est pas réservée aux athlètes de haut niveau, car si de bonnes jambes sont utiles, la réflexion, le bon sens et une analyse soignée de la carte sont beaucoup plus importants...
Repérez également les lignes bleues parallèles indiquant la direction du nord (voire les hachures des zones de végétation)...
La couleur du fond est également très importante : •blanche ou très claire, elle indique des zones facilement traversables en courant, surfaces non plantées mais aussi futaies anciennes sans sous-bois •jaune : clairière,landes, terrain découvert ou cultures •vert pâle ou hachuré : zone de sous bois ou végétation saisonnière ralentissant la course (broussailles, fougères...) •vert foncé : végétation très dense, course impossible.
la représentation du relief, de la végétation et des éléments remarquables
Elle est assurée par : • La construction des courbes de niveau (lignes marron espacées, correspondant à un dénivelé de 5 m) •L'utilisation des couleurs, pour repérer les groupes d'éléments et la facilité de pénétration (importance de la végétation au sol) •Les définitions de tous les signes d'une carte d'orientation et des divers postes d'une course.
les balises et dispositifs de contrôle (dispositif électronique ou pince-poinçon)
La balise est un « prisme » de tissu orange et blanc positionné pour repérer le poste. Un dispositif particulier permet de valider le passage de chaque coureur à chaque poste en poinçonnant une carte de parcours avec un poinçon particulier ou en pointant le doigt électronique de contrôle dans un boîtier spécial, après réinitialisation (courses officielles). Les balises doivent être découvertes dans l'ordre du parcours.
Les marques d'identification (codes) sont différentes pour chaque poste.
Une carte de parcours, recopiée par le coureur ou fournie par l’organisateur (en clair ou codée), porte la définition des postes et le code de chaque balise.
Dans le cas d’un poinçonnage manuel, elle porte les divers poinçons d'identification après validation du passage
l’utilisation de la boussole
La boussole permet d'orienter la carte dans le sens de la course.
Facultative pour les débutants (qui suivent souvent les chemins), elle est indispensable pour les coureurs plus expérimentés pour un parcours « direct ».
Avant la course, il convient d'adapter la réglette en fonction de l'échelle de la carte, ce qui permet d'apprécier les distances parcourues avec précision après étalonnage de son pas (ex. 45 double-pas pour 100 m.)
Repérez toujours sur la carte un « point d'arrêt » : ruisseau, chemin, fossé... au delà du poste à atteindre ou d'un élément particulier de la carte. Il vous permettra de vous arrêter et de ne pas aller « trop loin » si vous avez « manqué des indices » et dépassé la balise...
Essayez d'étalonner votre pas pour évaluer les distances...
la stratégie
La ligne droite n'est pas toujours la « plus courte distance entre 2 points » !
Attention... Le choix « B » vous obligera à grimper une colline et à la redescendre alors que le choix « A » contournant cette butte permettrait peut-être une course plus rapide ? Le choix « C » permet d’utiliser un chemin sur presque tout le parcours…
Veillez à placer correctement votre pouce sur la carte !
Ne vous perdez pas...
Définissez votre stratégie : 1. je suis le chemin jusqu'à l'angle du champ, en repérant le coude du chemin pour évaluer les distances 2. je fais le point de l'angle du chemin jusqu'au rocher avec la boussole, en évaluant l'angle de la direction et la distance à parcourir 3. je me fixe un point d'arrêt au delà du rocher au cas où je passerais à côté du rocher sans le voir, pour ne pas parcourir une distance supplémentaire inutile 4. je vérifie le code de la balise avant de poinçonner
l’organisation d’une course
Pour les courses « officielles », départementales ou régionales, la carte de définition des postes du parcours et la carte d’orientation vous seront souvent remises dans « l'aire de départ », 2 minutes avant le déclenchement du chronomètre.
Pour les courses organisées par le club, en général, chaque participant recopie lui-même la carte de parcours et les définitions des postes. Au top de départ, l'organisateur lui remet une carte vierge sur laquelle il doit lui-même recopier la position des postes d'après la carte-mère (durée incluse dans le temps de course - ajout de quelques minutes). Une initiation est généralement prévue sur place pour les novices...
• Sports d'orientation (FFCO, 1 rue de l'Hôpital, 51200 Épernay) • la Course d'Orientation (FFCO, 37 avenue Gambetta, 75020 Paris, 01-47-97-11-91) • Score 100 (FFCO)
Pour des informations complémentaires et des photos, consultez le site du club http://www.rambouilletolympique.asso.fr
http://co-limoges.asso-web.com/uploaded/CO.pdf
Comité départemental de course d'orientation
La Course d'Orientation dans l'Indre et Loire. Un sport à essayer, les entraînements ouverts à tous
Recommandée pour les qualités qu'elle développe, la CO est un sport éducatif à part entière. Avec plus de 200 000 pratiquants en Education Physique et Sportive, ou encore plus de 19 000 élèves...
http://www.ffcorientation.fr/jeunes/
LES LOTOS
Les lotos peuvent être d'excellentes veillées.
Il existe des logiciels permettant de créer ses propres grilles, ou des images pour créer des lotos pour les plus petits:



